Colegio Menesiano
en Reinosa

Infantil
Imagen del apartado Infantil

La Educación Infantil es una etapa educativa con identidad propia que atiende a niños desde el nacimiento hasta los seis años. Esta etapa se ordena en dos ciclos. El primero comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.

Tanto el primer como el segundo ciclo de la Educación Infantil tienen carácter voluntario, siendo sufinalidad contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños. Los contenidos educativos de la Educación Infantil se abordarán por medio de actividades globalizadas que tengan interés y significado para los niños

Los métodos de trabajo se basarán en las experiencias, las actividades creativas y el juego, y se aplicarán en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integración social.

La evaluación será global, continua y formativa. Las entrevistas con las familias, la observación directa y sistemática, y el análisis de las actividades de los alumnos constituirán las principales fuentes de información del proceso de evaluación.

La evaluación servirá para identificar los aprendizajes adquiridos y el ritmo y características de la evolución de cada niño, a fin de proporcionar datos relevantes para tomar decisiones. A estos efectos, se tomarán como referencia los criterios de evaluación de cada una de las áreas.

 

COORDINADORAS

Dª. Lara Gutiérrez González

Dª. Lígia García Zubelzu

 

Profesoras primer ciclo de Educación Infantil:

 Dª Ligia García Zubelzu

 Dª Vanesa Gutiérrez Calzada

 Dª Susana Díaz Salazar

 Dª Marta Ruiz Zamorano

 Dª Lucía Gutiérrez López

 Dª Ana Prieto Hoyos

    

Segundo Ciclo de Educación Infantil:

  3 años  - DªLara Gutiérrez González

  4 años A -  Dª María Esperanza Gutiérrez Gutiérrez

  4 años B - Dª Elena Fernández Calderón

  5 años A - DªMaría Carmen Sedano Sierra

  5 años B - DªNieves Zubizarreta Cuevas  

 

Cada bimestre se envía a las familias un informe personal que expresa la evolución del niño/a en aspectos destacados de: Adaptación, hábitos, autonomía personal, relación con el medio físico y social.

En este informe también se valoran las actitudes generales en relación con los profesores, compañeros, juego y actividades de aprendizaje.

Las entrevistas de padres con la tutora se realizarán previa cita.

EVALUACIONES:

1º Bimestre: del 8 de Septiembre al 28 de Octubre.

2º Bimestre: del 7 de Noviembre al 23 de Diciembre.

3º Bimestre: del 9 de Enero al 22 de Febrero.

4º Bimestre: del 1 de Marzo al 12 de Abril.

5º Bimestre: del 24 de Abril al 23 de Junio.

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